Рабочий лист. Лит.чтение. 23.04

Н. Носов «Телефон»

Цели: продолжать знакомиться с жизнью и творчеством Н.Н. Носова; продолжить формирование навыков беглого чтения и правильной речи; повторить правила пользования телефоном.

Речевая разминка

- Прочитайте фрагмент стихотворения А. Барто «Почему телефон занят». Ответьте на вопрос, который заключен в названии.

Придут домой ученики -

И начинаются звонки,

Звонки без передышки.

А кто звонит? Ученики,

Такие же мальчишки. -

Андрей, что задано, скажи?

Ах, повторяем падежи?

Все снова, по порядку?

Ну ладно, трубку подержи,

Я поищу тетрадку...

Прочитайте выразительно.

Ребята, а какие правила пользования телефоном вы помните и знаете?

Почему нельзя подолгу разговаривать по телефону?

Прочитайте рассказ "Телефон"

Напишите в тетради по чтению ответы на вопросы по рассказу Н. Носова на выбор "Федина задача" или "Телефон"

1. Над чем вы смеялись, когда читали рассказ?

2. Понравился ли вам рассказ Н. Носова?

3. Кто из героев больше всего понравился? Чем?

4. Чему научил вас рассказ?

Пришлите фото ответов на вопросы в тетради. Пришлите аудио или видеозапись выразительного чтения рассказа Носова "Федина задача" или "Телефон".
Дополнительно. Рассказ "Телефон" без сокращений.