Урок 1 Русский язык. Задания.

Рабочий лист урока русского языка 06.04

Тема:  Изменение имён прилагательных по падежам

Цели: получить представление о начальной форме имени прилагательного; развивать умения различать прилагательные в единственном и во множественном числе, определять падеж имён прилагательных, правильно писать падежные окончания прилагательных.

    1.Повторить таблицу уч. стр.82
       Ответьте на вопрос: Как определить падеж имени прилагательного?

     2.Работа по теме урока

Упр. 145 (с. 84). Выполните по образцу.

Прочитайте словосочетания с вопросами. Укажите падеж над именами прилагательными.

Прочитайте сведения о языке на с. 85.

Ответьте на вопрос: Что такое начальная форма имени прилагательного?

Подчеркните волнистой линией в упр.145 прилагательное в начальной форме.

Закрепление

Упр. 148 (с. 85).

Прочитайте. Расположите предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте.

Выполните письменные задания к упражнению. Вставьте пропущенные буквы, объясняя их написание, подчеркните. Укажите род, число и падеж имён прилагательных. Подчеркните волнистой линией имена прилагательные в начальной форме

Ответьте на вопрос: Как определить род, число и падеж имени прилагательного?

Самостоятельная работа

Спишите. Укажите падеж и род имён прилагательных. Подчеркните волнистой линией прилагательные в начальной форме.

Лишь только первый луч солнца осветил верхушки деревьев, мы отправились на охоту. Дорога шла через рожь. Я с большим интересом смотрел по сторонам. Вот пробежала полевая мышь. Пролетел к ближнему лесу пёстрый чиж. У лесной опушки мы услышали плач. Это прокричал сыч.

По Г. Снегирёву

Проверьте себя

Ответьте на вопросы

Как определить род, число и падеж имени прилагательного?
Что такое начальная форма имени прилагательного?

Что нового вы узнали сегодня на уроке?

Домашнее задание. Упражнение 147 стр.84. 
Прислать фото самостоятельной работы в тетради и домашней работы.

Дополнительный материал